Приказ по школе о результатах проверки классных журналов

План- задание, справка , график и приказ по итогам проверки классных журналов

Приказ по школе о результатах проверки классных журналов

СПРАВКА

по итогам проверки классных журналов 8,9 классов

По плану внутришкольного контроля 18-10,22 2017 г. была проведена административная проверка классных журналов 8,9 классов.

Тема:

  1. Выявление уровня работы классных руководителей по первичному оформлению классных журналов.

2. Своевременность заполнения журналов учителями- предметниками

.

Цель:

1.Накопляемость оценок.

2Своевременность выставления в журнал оценок за письменные работы.

3.Соответствие текущих оценок и оценок за контрольные работы.

4. Состояние журналов на конец 1-й четверти.

5.Объективность выставления оценок за четверть.

Проверка показала, что классные журналы классными руководителями заполняются согласно «Инструкции по заполнению классных журналов»: аккуратно, синими ручками производятся записи, своевременно заполнены все страницы журнала.

Фамилии, имена и отчества учителей, преподающих во всех классах, записаны в каждом журнале верно, четко и аккуратно , кроме 9а,9б (……….)

Во всех журналах своевременно оформляются ведомости посещаемости учащимися занятий, но только за 2,3 октября ………..( До 2 и дальше пропуски не отмечены)

Аккуратно, правильно, производят записи учителя-предметники.(………………………….)

Но выявлены и серьезные нарушения:

Не заполнены страницы журналов 9а ,9б,9в классов, также 7а.8в классов. (…………………………………………………………………………………………)

«Домашнее задание» должна отражать содержание домашнего задания, а не просто один параграф, ответить на вопросы, анализ, индивидуальные задания, задания творческого характера и все это должно быть записано.

Наряду с проверкой культуры оформления журнала и своевременностью заполнения проведена проверка накопляемости оценок учащихся.

Конец четверти. Осталось по 1, 2 или по 3 урока. Положение в журналах очень плохое.

Нет вообще оценок у ……………….( 9б,), …………..(9в), ……….., ( 9а), история и обществознание по 2 темы (9а), история Дагестана И КТНД – во всех классах (……………..) , по алгебре и геометрии у …………….(9в,9б,) по физике у …………….( 8а, ), в 8б классе у…………………….

Наблюдается слабая накопляемость по предметам, где только 1 урок в неделю.

По всем предметам в 5-9 классах ставятся оценки за четверть.

В классном журнале в разделе «Сводная ведомость учета посещаемости» ежедневно не указывается количество пропущенных уроков

Всем классным руководителям вести табель пропусков, в котором отмечены все пропуски уч-ся с причиной пропуска, к табелю приложить справки и объяснительные записки о пропуске уроков.

Учителям-предметникам проставить пропуски уроков учащимися в соответствии со «Сведениями о количестве уроков, пропущенных обучающимися», так как не совпадают пропуски предметнмиков и пропуски классных руководителей.

Указания к заполнению классных журналов

Классный журнал (далее – журнал) является государственным документом, и ведение его обязательно для каждого учителя, классного руководителя. Классный руководитель и учителя-предметники несут ответственность за состояние, ведение и сохранность журнала. Журнал рассчитан на учебный год. Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с классными журналами.

Записи в журнале должны вестись на русском языке, должны быть сделаны шариковой ручкой синего цвета четко, аккуратно, без исправлений.

В конце учебного года журнал сдается классным руководителем на проверку заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

Классный журнал хранится в архиве учреждения 5 лет, сводная ведомость учета успеваемости обучающихся – 25 лет.

Обязанности классного руководителя по ведению классного журнала

Классный руководитель заполняет в журнале: титульный лист, оглавление (наименования предметов в оглавлении пишутся с прописной буквы в соответствии с учебным планом), списки обучающихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью); фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращений) на всех страницах журнала; наименования предметов (со строчной буквы; не допускаются сокращения в наименовании предметов, например, ОБЖ, МХК, ИЗО, физкультура); общие сведения об обучающихся; сводную ведомость посещаемости; сводную ведомость учета успеваемости обучающихся; сведения о факультативных занятиях и занятиях в кружках, секциях; сведения о количестве пропущенных уроков (только количественный показатель без дополнительных пояснений), листок здоровья (фамилия, имя обучающихся – полностью; классный руководитель контролирует заполнение медицинским работником сведений о состоянии здоровья обучающихся). Классный руководитель ежедневно отмечает количество уроков, пропущенных обучающимся, подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым обучающимся за четверть (полугодие) и учебный год. Классный руководитель переносит с предметных страниц в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся отметки за четверть (полугодие), год, экзаменационные и итоговые отметки.

В случаях обучения обучающихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в журнал справку об обучении в санатории или больнице.

Обязанности учителя-предметника по ведению классного журнала

Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Записи по учебным предметам ведутся на русском языке. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать.

На правой стороне развернутой страницы журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке, и задание на дом. При проведении сдвоенных уроков дата записывается дважды и, соответственно, тема каждого урока.

Тема урока формулируется в соответствии с утвержденным календарно-тематическим планированием. Не допускаются записи вида: «Контрольная работа №1», «Решение задач», «А.С.Грибоедов «Горе от ума» и т.п. Правильная запись: «Контрольный диктант №2 «Сложное предложение» или «А.С.Грибоедов «Горе от ума»: история создания, композиция, система образов комедии».

По проведенным практическим, лабораторным, контрольным, письменным работам следует точно указывать их темы. Отметки за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа, и в сроки, оговоренные соответствующим положением.

Все записи по иностранному языку ведутся на русском языке. В графе «Что пройдено» помимо темы урока обязательно надо указать одну из основных задач урока. Например: «Ознакомление с определенным артиклем».

По химии, физике, физическому воспитанию инструктаж по технике безопасности обязательно отмечается либо в графе «Что пройдено», либо в графе «Домашнее задание».

Количество часов по каждой теме должно соответствовать утвержденному календарно-тематическому планированию и программе по предмету.

В графе «Домашнее задание» записываются содержание задания с отражением специфики организации домашней работы и характер его выполнения (читать, рассказывать, наизусть), страницы, номера задач и упражнений, практические задания. В случае если на уроке не задается домашнее задание, допускается отсутствие записи в соответствующей графе.

Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать посещаемость обучающихся (отмечает отсутствующих на уроке строчной буквой «н»).

Итоговые отметки обучающихся за четверть (полугодие, год) должны быть обоснованы (то есть соответствовать успеваемости обучающегося в аттестационный период).

Чтобы объективно аттестовать обучающихся, необходимо не менее трех текущих отметок при двухчасовой недельной учебной нагрузке по предмету с обязательным учетом качества знаний обучающихся по письменным, лабораторным, практическим работам.

Следует помнить, что выставление неудовлетворительных оценок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (трех и более уроков), после каникул сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению и учебным предметам.

Итоговые оценки за каждое учебное полугодие или четверть выставляются учителем после записи даты последнего урока по данному предмету в полугодии (четверти) без пропуска клетки. Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.). Оценки заносятся классным руководителем в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся.

В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов – 1, 2, 3, 4, 5, н. Выставление в журнале точек, отметок со знаком «минус», записи карандашом не допускаются. Выставление в одной клетке двух отметок допускается на уроках русского языка и литературы.

Обращаем внимание на то, что при выставлении четвертных, годовых, итоговых отметок в классных журналах, итоговых отметок в книгах учета и записи выданных аттестатов не аттестованным по предмету (по уважительной или неуважительной причине, освобожденным по состоянию здоровья) ставится «-» в соответствующей графе. Записи «освобожден – осв.», «не аттестован – н/а» не практикуются.

На занятиях, где класс делится на две подгруппы, записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим подгруппу.

При замещении уроков классный журнал заполняет замещающий учитель в обычном порядке (подпись и другие сведения записываются в журнале замещения уроков).

Классный руководитель переносит в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся только четвертные (семестровые, полугодовые), годовые и итоговые отметки.

Страницы «Показатели физической подготовленности обучающихся» заполняются учителем физической культуры.

Руководителям МО при изучении школьной документации образовательных учреждений необходимо обратить внимание на следующие нарушения в ведении журналов, выявленные в ходе проверки, проходивших в конце учебного 2016 года:

  1. Оценки за письменные виды работ (самостоятельные работы, контрольные работы, практические и лабораторные работы) выставляются не всем учащимся за то число, когда проходила работа.

  2. Отсутствует система работы учителей по поэтапной отработке пробелов в знаниях учащихся.

  3. Слабый устный опрос учащихся ведет к малой накопляемости отметок, при этом четвертная отметка часто выставляется на основании только одной отметки.

  4. В журнале не всегда отмечается домашнее задание, а также видовое распределение домашнего задания.

  5. Имеет место большое количество выставленных неудовлетворительных отметок за урок.

  6. Учителя не отмечают в журналах виды работ, за которые выставлены отметки всему классу.

  7. Не всегда отмечаются отсутствующие учащиеся.

  8. Не прослеживается индивидуальная работа со слабоуспевающими учащимися.

  9. Учителя допускают сокращения и запись темы урока на нескольких строчках с переносами.

  10. Отсутствует систематический контроль за ведением журналов со стороны администрации. На листе замечаний по проверке классных журналов отмечено, что журнал принят без замечаний (специалисты отметили нарушения ведения документа); все замечания по ведению журнала выполнены, но не указано, какие именно; записываются безадресные замечания.

Особое внимание следует обратить внимание на дополнения к основным указаниям к ведению журналов в средних и старших классах:

  • при записи числа и месяца на странице ” что пройдено на уроке” делается следующая запись: 02.01 или 13.02.;
  • в конце журнала делается запись: “Исправлено отметок на странице ____ (указать) ___ (указать количество)”. Подпись заместителя директора и печать учреждения;
  • запрещается на листе выставления отметок делать записи типа “контрольная работа”, “практическая работа” и т.д., а также подсчитывать общее количество отметок;
  • отсутствующие ученики отмечаются буквой “Н” (болезнь, пропуск и пр.); освобожденные от уроков физкультуры не отмечаются, т.к. освобожденные обучающиеся обязаны присутствовать на уроке, но не выполнять никаких упражнений и заданий;
  • не разрешается использовать на одной странице разные цвета чернил;
  • педагог-предметник обязан планировать опрос обучающихся и фиксировать отметки в журнале на каждом уроке. В случае оценивания знаний обучающегося “2” (двумя баллами), учитель обязан опросить его в 2 – 3-дневный срок и зафиксировать отметку в журнале. В случае работы педагога по зачетной системе необходимо принять зачет: в 5-9 классах в течение четверти, в 10-11 классах – в течение семестра;
  • запрещается выставлять итоговые (четвертные) отметки на новой странице, если на этой странице отсутствуют текущие отметки.

Управленческое решение:

1. Принять к сведению все выявленные нарушения «Инструкции по ведению классного журнала».

2. Провести индивидуальные беседы с учителями, допустившими нарушения в оформлении журналов и еще раз ознакомить с «Инструкцией по ведению классного журнала» под роспись.

3. Учителя-предметники и классные руководители, получившие по итогам проверки замечания должны: в срок до 23 октября 2017 года ликвидировать все замечания ,связанные с несвоевременностью заполнения классных журналов и отчитаться об исправлении.

20. 10. 2017 г.

Справку составила Шамирзаева ПМ. заместитель директора по УВР.

Источник: https://multiurok.ru/files/plan-zadanie-spravka-grafik-i-prikaz-po-itogam-pro.html

Приказ про итогам проверки классных журналов

Приказ по школе о результатах проверки классных журналов

Пепеляева Светлана Николаевна

директор

Тенистовская общеобразовательная школа I-III ступеней

Бахчисарайского района

Республика Крым

ПРИКАЗ


Об итогах проверки классных журналов

Аннотация к приказу: приказ издан на основании справки об итогах проверки классных журналов

ФИО (полностью)

Пепеляева СветланаНиколаевна

Место работы

Тенистовская СОШ

Должность

директор

ТЕНИСТОВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1-Ш СТУПЕНЕЙ

ПРИКАЗ

с.Тенистое

Об итогах проверки

классных журналов

Согласно годовому плану работы школы на 2014/2015 учебный год 26 и 29 декабря 2014 года осуществлялась проверка журналов 1 – 11 классов, цель которой: выполнение практической и теоретической части учебных программ; объективность при выставлении оценок за 2 четверть во 2-9 классах, I полугодие в 10-11 классах; регулярность проверки знаний обучающихся; накопляемость отметок; посещаемость обучающимися уроков; своевременность, полнота, правильность записей в журнале.

В ходе проверки выявлено следующее :

  1. Все журналы имеют удовлетворительный внешний вид, заполнение журналов большинством учителей осуществляется в соответствии с методическими рекомендациями по ведению классных журналов. Всеми классными руководителями своевременно заполнены ведомости успеваемости учащихся, сводные ведомости пропущенных уроков.

  2. Записи в журналах осуществляются учителями в соответствии с их учебной нагрузкой по тарификации, названия учебных предметов записаны классными руководителями в соответствии с учебным планом школы, записи изученных на уроках тем учителями-предметниками ведется в соответствии с календарно- тематическим планированием.

  3. Учителями-предметниками объективно выставлены оценки за II четверть во 2-9 классах и I полугодие в 10-11 классах.

  4. При проверке журналов было отмечено, что журналы стали более аккуратные, меньше исправлений. Очень четко и полно записываются домашние задания, накопляемость оценок хорошая.

Вместе с тем в ходе проверки выявлены следующие недочеты:

1.Не соблюдаются методические рекомендации по ведению классных журналов классными руководителями 2, 4, 5, 6 – А, 6 – Б классов Салтыковой Н.Д., 6 – Б Максименко Е.В., Шевченко С.И., Нуровой И.Л., учителями-предметниками: Шушеначевой В.В., Короленко В.А. – учителями начальных классов, Катановым А.И.

– учителем физики , Черуца А.А. – учителем русского языка и литературы, Абдуллаевой А.З. – учителем английского языка, Каракаш В.К. – учителем истории, Беляловой Л.Р. – учителем крымскотатарского языка и литературы, Сейтумеровой А.М. – учителем музыки, Марюничем М.В.

– учителем географии, Самохли-

бом Н.А. – учителем ИЗО.

2. Учителями-предметниками Марюничем М.В., Хабибулаевым А.Ш., Катановым А.И. не комментируется домашнее задание.

3. Учителем математики Шушеначевой М.Н. домашние задания не конкретные, практически на каждом уроке запись «задания по карточкам».

4. Учителями русского языка и литературы Черуца А.А., физики Катано-вым А.И. несвоевременно выставляются оценки.

5. Учителями физики Катановым А.И., музыки Сейтумеровой А.М. оценки за четверть выставлены по одной оценке учащимя Вакуловой А., Ислямо-

вой Д., Рожнову В. (7 класс, физика), Коломийцеву Д., (7 класс, музыка).

6. Необъективно оценены учащиеся по физике Гладунова Ю. (7 класс), Измайлова З., Сидаметова С., Фазылова Я. (8 класс), Берелет С., Левченко В. (10 класс), Рябченко Е. (11 класс) – учитель Катанов А.И., по математике Сыров К. (5 класс) – учитель Шушеначева М.Н.,по русскому языку Мо-рарь Н. (7 класс) – учитель Максименко Е.В., по английскому языку Мо-

рарь Н., Якунина А. (7 класс) – учитель Абдуллаева А.З.,по географии Гладунова Т. (9 класс) – учитель Марюнич М.В.

7. Малая накопляемость оценок по литературе в 1 0 классе (учитель Черу-

ца А.А.)

На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Классным руководителям Салтыковой Н.Д., Короленко В.А., Максимен-

ко Е.В., Шевченко С.И., Нуровой И.Л., учителям Шушеначевой В.В., Абдуллаевой А.З., Самохлибу Н.А., Черуца А.А., Каракаш В.К., Катано-

ву А.И. заполнять журнал в соответствии с методическими рекомендациями по ведению классных журналов.

2. Учителям Марюничу М.В., Хабибуллаеву А.Ш., Катанову А.И. комментировать домашние задания.

3. Учителям-предметникам Катанову А.И., Черуца А.А. своевременно выставлять оценки обучающимся.

4. Учителю русского языка и литературы Черуца А.А. разнообразить формы опроса учащихся.

5. Учителям-предметникам Максименко Е.В., Нуровой И.Л., Шевченко С.И., Короленко В.А., Шушеначевой В.В., Абдуллаевой А.З., Самохлибу Н.А., Черуца А.А., Каракаш В.К., Катанову А.И. устранить замечания до 13.01.15 года.

6. Контроль за выполением данного приказа возлагаю на Козлову Л.Н., заместителя директора по УВР.

Директор школы С.Н.Пепеляева

С приказом ознакомлены Л.Н.Козлова

А.А.Черуца

В.В. Шушеначева

В.А. Короленко

И.Л. Нурова

Е.В.Максименко

А.З. Абдуллаева

А.Ш. Хабибуллаев

А.И. Катанов

С.И. Шевченко

М.В. Марюнич

В.К. Каракш

Н.А. Самохлиб

Н.Д. Салтыкова

Источник: https://infourok.ru/prikaz_pro_itogam_proverki_klassnyh_zhurnalov-352925.htm

ВШК: проверка классного журнала

Приказ по школе о результатах проверки классных журналов

Хочу поделиться опытом и представить начинающим завучам формат бланка, который используется при проверке журнала неоднократно и имеет, как мне кажется, свои преимущества

Весь пакет предложенных документов состоит:

– план-задание к проверке (пример);

– нескольких справок на примере одного класса за 2009-2010 уч. год, 2010-2011 уч. год и бланка, приготовленного для проверки в предстоящем 2011-2012 уч. году (это необходимо для того, чтобы наглядно показать некоторые незначительные изменения, происходящие в заготовках).

1. План-задание

“Утверждаю” Директор школы: ____________________

Р.Ф. Усова “____”______2009-2010 г.

План-задание к проверке классных журналов (на примере одного класса).

Цель:

Проконтролировать ведение классного журнала классным руководителем, учителем предметником:

– своевременная запись приказов о выбытии, прибытии учащихся, перевода учащихся в другую группу (ин. язык), на индивидуальную форму обучения и т.д.;

– выполнение ЕОР(единого орфографического режима) учителями и классным руководителем;

– своевременное выставление оценок учителем на предметной странице, мотивация учащихся на успешную образовательную деятельность по предмету.

Обоснование проведения проверки

: план работы школы.

Сроки проверки

: 9 – 16 октября 2009-2010 уч. год

Проверку осуществляет:

заместитель директора по УВР школы I и II ступени – Н.В. Домбровская.

2.

Справка по проверке классных журналов (5 класс – 2009-2010 уч. год).

Сроки проверки:

9 – 16 октября 2009-2010 учебный год

Цель:

Проконтролировать ведение классного журнала классным руководителем, учителем предметником:

– своевременная запись приказов о выбытии, прибытии учащихся, перевода учащихся в другую группу (ин. язык), на индивидуальную форму обучения и т.д.;

– выполнение ЕОР (единого орфографического режима) учителями и классным руководителем;

– своевременное выставление оценок учителем на предметной странице, накопление мотивация учащихся на успешную образовательную деятельность по предмету.

5 А класс; классный руководитель: Архипова Ольга Петровна;замечания: не указаны специальные страницы в журнале п.30; 32; 33;ошибочно записана фамилия учителя истории.
учитель-предметник (предметы учебного плана класса)Замечания по заполнению журнала, ЕОРЗамечания по накоплению оценок
Архипова Ольга Петровна (русский язык)Выставлены по две “2”: Горбатенко Д.,; С/Б выставлен 19октябряНет
Архипова Ольга Петровна (литература)Замечаний нетНет
Ковалёва Любовь Алексеевна (математика)Выставлены две, три “2”: Мельникову Д., Скориковой А, Спицыной В., Фролову Д.Мало индивидуальных оценок
Сергеева Мария Валерьевна (история)Замечаний нетНедостаточное количество оценок
Егорова Людмила Васильевна (природа)Замечаний нетНет
Ерёменко Виталия Николаевна (ИЗО)Замечаний нетНет
Григорьева Людмила Витальевна (физическая культура)Замечаний нетНет
Циркалова Инга Геннадьевна (музыка)Замечаний нетНет
Бондарчук Вера Сергеевна (англ.язык)Две “2” выставлены: Горбатенко Д.Нет
Юстасова Татьяна Фёдоровна (англ.язык)Замечаний нетНет
Дмитриева Вера Александровна (ХКК)Замечаний нетМалое количество оценок
Будина Эмма Петровна (технология)Не записано Д/З; не выставлен С/БНет
Ларионов Александр Фёдорович (технология)Не выставлен С/БНет

Сокращения в документе:

– СПТ – спортивно-познавательный туризм, ХККкр. – художественная культура Красноярского края; ЛКкр. – литература Красноярского края; ИКкр – история Красноярского края; ПЭКкр – природа и экология Красноярского края;

– С/Б – сигнальный балл (оценка) по предмету, выставляется за две недели до конца каждой четверти для точной информации классного руководителя о вероятных четвертных оценках учащихся.

Выводы:

Классный журнал 5А класса заполняется аккуратно в соответствии с требованиями к ведению классного журнала. Необходимо отметить учителей: Сергееву М.В., Егорову Л.В., Ерёменко В.Н., Григорьеву Л.В., Циркалову И.Г., Юстасову И.Ф.. Дмитриеву В.А., которые не имеют замечаний по заполнению предметных страниц, однако ряд учителей и классных руководителей имеют следующие замечания:

1) Архипова Ольга Петровна – классный руководитель 5А класса (не указаны специальные страницы в журнале п.30; 32; 33; ошибочно записана фамилия учителя истории);

2) Архипова О.П. (учитель русского языка и литературы), Ковалёва Л.А. (учитель математики), Бондарчук В.С. (учитель английского языка) выставляя подряд по две и три “2” показывают недостаточную работу над формированием мотивации и продуктивной познавательной деятельности учащихся по предмету на уроке;

3) Сергеенко Л.У. – не выставляются “н” на предметной странице отсутствующим на уроке ученикам;

4) Будина Э.П., Ларионов А.Ф. – не выставляются сигнальные баллы учащимся;

5) Ковалёва Л.А.. Сергеева М.В., Дмитриева В.А. выставили учащимся по предмету недостаточное или малое количество индивидуальных оценок.

Заместитель директора по УВР – Н.В. Домбровская /_______________________

С результатами проверки классных журналов ознакомлен (а) _______ 20___года:

Архипова О.П./_______________

Ковалёва Л.А./________________

Бондарчук В.С./_______________

Сергеенко Л.У./_______________

Будина Э.П./__________________

Сергеева М.В./________________

Дмитриева В.А./______________

3. Справка по проверке классных журналов (6 класс 2010-2011 уч. год).

Сроки проверки: 9 – 16 октября 2010-2011 учебный год

(цель проверки, сокращения, выводы в данном примерном документе упускаются т.к. образец пропечатан в справке за предыдущий год).

6А класс; классный руководитель: Архипова Ольга Петровна;замечания: нет приказа о переводе Андреева Максима Владимировича на индивидуальную форму обучения; не заполнена стр.72 -“Сведения о количестве уроков, пропущенных обучающимися”.
учитель-предметник (предметы учебного плана класса)Замечания по заполнению журнала, ЕОРЗамечания по накоплению оценок
Архипова Ольга Петровна (русский язык)Исправление даты: 24 сентября.Нет
Архипова Ольга Петровна (литература)Замечаний нетНет
Ковалёва Любовь Алексеевна (математика)На правой стороне предметной стр. 24 в графе “Домашнее задание записана тема урока.Недостаточное количество индивидуальных оценок
Сергеева Мария Валерьевна (история)Замечаний нетМалая накопляемость оценок
Сергеева Мария Валерьевна (обществознание)Малое количество индивидуальных оценокМалая накопляемость оценок
Егорова Людмила Васильевна (география)Замечаний нетНет
Егорова Людмила Васильевна (биология)Замечаний нетНет
Ерёменко Виталия Николаевна (ИЗО)Замечаний нетНет
Григорьева Людмила Витальевна (физ. культура)Замечаний нетНет
Циркалова Инга Геннадьевна (музыка)Замечаний нетНет
Бондарчук Вера Сергеевна (англ.язык)Две “2” выставлены: Горбатенко Д.Нет
Юстасова Татьяна Фёдоровна (англ.язык)Замечаний нетНет
Егорова Людмила Васильевна (ПЭКкр)Замечаний нетНет
Сергеева Мария Валерьевна (ИКкр)Последняя запись в журнале – 25.09.2010г.нет
Григорьева Людмила Витальевна (СПТ)

Источник: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/597787/

Приказ по школе о проверке классных журналов

Приказ по школе о результатах проверки классных журналов

19.12.2017 г.

Приказ

№____

О тематической проверке классных журналов 1-11 классов

В соответствии с планом внутришкольного контроля на 2017-2018 учебный год,-

приказываю:

1.Заместителю директора по УВР _____________________ провести тематическую проверку классных журналов 1-11 классов 27-28 декабря 2017 года.

2. Утвердить план-задание по проверке классных журналов 1-11 классов (приложение 1)

3. Заместителю директора по УВР _________________ подготовить аналитическую справку по итогам тематической проверки.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой

Директор_____________

С приказом ознакомлена:

____________________–

Приложение

к приказу № ___ от 19.12.17 г.

ПЛАН-ЗАДАНИЕ

для проведения проверки состояния ведения и соблюдения единых требований при оформлении и работе с классными журналами 1-9 классов

I. Соблюдение единых требований при оформлении и ведении классного журнала (на начало учебного года, конец четверти, полугодия).

1. Заполнение титульного листа журнала.

2. Заполнение оглавления журнала.

3. Подпись страниц журнала по предметам с его полным наименованием в соответствии с учебным планом ОО.

4. Списки учащихся по предметам.

5. Общие сведения об учащихся:

– Ф. И. О. учащегося;

– дата рождения;

– Ф. И. О. родителей;

– место работы родителей, рабочий телефон;

– домашний адрес, телефон.

6. Сводная ведомость учета посещаемости.

7. Сводная ведомость учета успеваемости:

– Ф. И. О. учащегося;

– полное наименование предметов в соответствии с учебным планом ОО;

– выставление четвертныхоценок по предметам в строгом соответствии с оценками, выставленными на соответствующей данному предмету странице журнала;

8. Сведения о занятости учащихся во внеурочное время.

9. Листок здоровья в соответствии с графами.

10. Аккуратность ведения журнала, правильности записей, наличие исправлений с соответствующей записью об исправлении, заверенной печатью.

II. Выполнение государственных образовательных программ. Соответствие записей журнала по прохождению программного материала календарно-тематическому планированию учителя-предметника.

III. Состояние опроса. Накопляемость оценок по предметам. Анализ объективности выставления четверных оценок. Своевременность выставления оценок за тематический учет знаний (контрольные, проверочные, лабораторные, практические работы).

IV. Объем и содержание домашних заданий. Отражение текущего повторения.

V. Посещаемость занятий.

Приказ

№____

Об итогах проверки классных журналов 1-11 классов

На основании аналитической справки об итогах проверки классных журналов по результатам внутришкольного контроля проведенного 27-28 декабря,-

приказываю:

1. Классным руководителям, учителям — предметникам

— устранить недочеты, нарушения инструкции по ведению журналов согласно справке;

— своевременно записывать в течение учебной четверти темы проведенных уроков;

— своевременно выставлять отметки за проведенные контрольные, лабораторные, практические работы.

2. Классным руководителям продолжить работу по контролю за посещаемостью учащимися учебных занятий.

4. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Директор ___________________

С приказом ознакомлена:

___________________________ –

СПРАВКА

по итогам проверки классных журналов 1-11 классов

Цели:

I. Соблюдение единых требований при оформлении и ведении классного журнала (на начало учебного года, конец четверти, полугодия).

1. Заполнение титульного листа журнала.

2. Заполнение оглавления журнала.

3. Подпись страниц журнала по предметам с его полным наименованием в соответствии с учебным планом ОО.

4. Списки учащихся по предметам.

5. Общие сведения об учащихся:

– Ф. И. О. учащегося;

– дата рождения;

– Ф. И. О. родителей;

– место работы родителей, рабочий телефон;

– домашний адрес, телефон.

6. Сводная ведомость учета посещаемости.

7. Сводная ведомость учета успеваемости:

– Ф. И. О. учащегося;

– полное наименование предметов в соответствии с учебным планом ОО;

– выставление четвертных оценок по предметам в строгом соответствии с оценками, выставленными на соответствующей данному предмету странице журнала;

8. Сведения о занятости учащихся во внеурочное время.

9. Листок здоровья в соответствии с графами.

10. Аккуратность ведения журнала, правильности записей, наличие исправлений с соответствующей записью об исправлении, заверенной печатью.

II. Выполнение государственных образовательных программ. Соответствие записей журнала по прохождению программного материала календарно-тематическому планированию учителя-предметника.

III. Состояние опроса. Накопляемость оценок по предметам. Анализ объективности выставления четверных оценок. Своевременность выставления оценок за тематический учет знаний (контрольные, проверочные, лабораторные, практические работы).

IV. Объем и содержание домашних заданий. Отражение текущего повторения.

V. Посещаемость занятий.

Согласно плана внутришкольного контроля в школе проводился контроль по проверке классных журналов 27-29 декабря 2017 года.

Результаты проверки:

Проверка классных журналов 1-11 классов показала, что учителя относятся к выполнению своих должностных обязанностей в части соблюдения единых требований к оформлению и ведению классных журналов в основном добросовестно. Все основные разделы классных журналов заполняются в соответствии с требованиями, изложенными в методических рекомендациях по ведению классного журнала.

Проверка классных журналов осуществлялась в конце II четверти 2017 – 2018 учебного года.

Без замечаний оформляют и ведут в соответствии с требованиями классные журналы следующие учителя-предметники:

  • Багова Г.С., учитель начальных классов

  • Кумышева М.Х., учитель начальных классов

  • Карачаева С.Л., учитель начальных классов

  • Хаупшева И.Н., учитель начальных классов

  • Пшихачева З.Х., учитель физики

  • Дыгова А.М., учитель географии

  • Хежева Ф.И., учитель русского языка и литературы

  • Теркулова С.Х., учитель кабардинского языка и литературы

  • Орквасова Р.С., учитель английского языка

При проведении проверки контролировалось заполнение и ведение строго определенных страниц классного журнала в соответствии с бланком контроля. Результаты проверки отражены в бланке контроля.

п/п

Элементы
контроля

Классы

классы ФГОС

Заполнение титульного листа журнала

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Заполнение оглавления журнала

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Подпись страниц по предметам с его полным наименованием в соответствии с учебным планом ОУ

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Списки учащихся по предметам

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Общие сведения об обучающихся:

– номер личного

дела;

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

– Ф. И. О. обучающегося;

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

– дата рождения;

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

– Ф. И. О.

родителей;

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

– место работыродителей,

рабочий

Источник: https://artlife-astrahan.ru/prikaz-po-shkole-o-proverke-klassnyh-zhurnalov/

WikiPrava.Ru
Добавить комментарий