Отчет родительского комитета о потраченных деньгах образец скачать

Презентация

Отчет родительского комитета о потраченных деньгах образец скачать

×

Важно! Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра “Инфоурок”?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайдОписание слайда:

Направления и формы работы

2 слайдОписание слайда:

Направления и формы работы

3 слайдОписание слайда:

Родительский комитет класса – это объединение родителей, деятельность которых направлена на всемерное содействие классному руководителю в организации сотрудничества семьи и школы на благо учащихся класса при реализации положений Закона РФ «Об образовании», Устава Школы. Это особое объединение родителей учащихся, которая призвана стать связующим звеном между семьей, школой, общественностью и учащимися класса. Цели Пункт плана 2 Пункт плана 3 Пункт плана 4 Пункт плана 5 Родительский комитет Задачи Цели Направления и формы работы

4 слайдОписание слайда:

Задачи родительского комитета: ◊ 1. Укреплять связи между семьей и Школой. ◊ 2. Помогать в укреплении хозяйственной и учебно-материальной базы Школы. ◊ 3.

Принимать активное участие в воспитании у школьников внутренней потребности знать и соблюдать нормы жизни нашего общества, российского законодательства; в воспитании у школьников уважения к окружающим, сознательной дисциплины, культуры поведения, заботливого отношения к родителям и старшим. Направления и формы работы

5 слайдОписание слайда:

Задачи родительского комитета: ◊ 4. Помогать Школе и семье в воспитании у учащихся ответственного отношения к учебе, навыков учебного труда и самообразования. ◊ 5.

Привлекать родительскую общественность к активному участию в жизни школы, организации совместного проведения культурных и спортивных мероприятий, содействовать развитию ученического самоуправления, всемерно поддерживать полезные начинания, инициативу и самодеятельность ученического сообщества; ◊ 6.

Оказывать помощь классным руководителям в изучении и улучшении условий воспитания детей в семье, пропаганде среди родителей положительного опыта семейной жизни. Направления и формы работы

6 слайдОписание слайда:

Цели родительского комитета: ◊ 1. Сплотить коллектив родителей на совместное со школой решение задач воспитания детей. ◊ 2. Организовать учебно-воспитательную работу с учащимися так, чтобы сделать жизнь в классе интересной. ◊ 3. Быть опорой, помощником для учителя в учебной, спортивной, хозяйственной и культурно-массовой работе. Направления и формы работы

7 слайдОписание слайда:

Цели родительского комитета: ◊ 4. Научить учеников дружить, помогать друг другу, уважать мнение других людей. ◊ 5. Принимать активное участие в решении различных вопросов жизни классного коллектива. ◊ 6. Решать вопросы финансового обеспечения классных мероприятий. Направления и формы работы

8 слайдОписание слайда:

Состав и структура родительского комитета: ◊ 1. Учебный сектор – создает условия для фор- мирования творческих способностей ребенка. Мы ориентируемся на самоопределение, само- реализацию и формирование учебно-познава- тельной деятельности. ◊ 2.

Культурно-массовый сектор – подготовка, организация, проведение праздников, концертов, классных часов ◊ 3. Оформительский сектор – формирует эсте- тическое развитие детей. Приобщает к видению прекрасного, развивает творческие способности.

Направления и формы работы

9 слайдОписание слайда:

Состав и структура родительского комитета: ◊ 4. Спортивный сектор – формирование физичес- кого и психического здоровья, культуры сохранения и укрепления своего здоровья. Проводит спортивные мероприятия, выходы в лес, бассейн, каток. ◊ 5.

Хозяйственный сектор – организует помощь родителей в ремонте классного кабинета, его оформлении, приобретении технических средств, необходимых для осуществления учебного процесса. ◊ 6.

Казначей – осуществляет сбор средств на нужды класса, возникающие в процессе учебы и отдыха, составляет смету расходов, учитывает затраты, отчитывается перед родительским собранием за использование средств. Направления и формы работы

10 слайдОписание слайда:

Состав и структура родительского комитета: Председатель: Ильина Е.П. Направления и формы работы

11 слайдОписание слайда:

Пункт плана 5 Направления работы: ◊ 1. Здоровье ◊ 2. Учеба ◊ 3. Семья ◊ 4. Досуг ◊ 5. Нравственность Направления и формы работы

12 слайдОписание слайда:

Пункт плана 5 Формы работы: ◊ 1. Родительские собрания ◊ 2. Семейные конкурсы ◊ 3. Родительские посиделки ◊ 4. Посещение квартир ◊ 5. Индивидуальные консультации ◊ 6. Анкетирование, диагностика Направления и формы работы

13 слайдОписание слайда:

ПЛАН РАБОТЫ родительского комитета 2014 – 2015 учебный год

14 слайдОписание слайда:

Сентябрь 2014 года Планирование учебно-воспитательной работы на I четверть Распределение обязанностей между членами РК , выборы ответственных по секторам. Оформление классного уголка. Итоги ремонта в классе. Подготовка кабинета к учебному году. Проверка техники чтения. Организация дополнительного образования: секций, кружков.

15 слайдОписание слайда:

Октябрь 2014 года Подготовка к празднику «Картофельные посиделки». Озеленение класса. Выход в лес. Проведение праздника «День именинника». Операция «Живи, книга». Акция «Доброе сердце». Проверка техники чтения.

16 слайдОписание слайда:

Ноябрь 2014 года Планирование учебно – воспитательной работы на II четверть. Экскурсия на производство. Коршуниха-Ангарская дистанция пути. Акция «Кормушка». Проведение спортивного соревнования «Сильные, смелые, ловкие». Утепление кабинета. Проверка техники чтения.

17 слайдОписание слайда:

Декабрь 2014 года Подведение итогов полугодия. Организация новогодних подарков. Подготовка кабинета к новому году. Издание новогодней газеты. Операция «Внешний вид». Проверка техники чтения. Проведение новогоднего праздника «Новый год в разных странах мира». Участие в районном конкурсе «Лучшая новогодняя игрушка».

18 слайдОписание слайда:

Январь 2015 года Планирование учебно – воспитательной работы на III четверть. Подготовка к родительскому собранию «Об итогах учебно-воспитательной работы за первое полугодие». Проектная деятельность учащихся. Выход на каток, в лес. Участие в олимпиадах международного уровня. Проверка техники чтения.

19 слайдОписание слайда:

Февраль 2015 года Подготовка к рыцарским забавам «Брат, отец, дед». Организация подарков к 23 февраля. Операция «Живи книга». Итоги рейда «Внешний вид». Проверка техники чтения.

20 слайдОписание слайда:

Март 2015 года Подготовка к классному часу «Самые дорогие слова». Организация подарков к 8 марта. Операция «Живи книга». Итоги рейда «Внешний вид». Подготовка к смотру-конкурсу родительских комитетов. Проверка техники чтения.

21 слайдОписание слайда:

Апрель 2015 года Планирование учебно – воспитательной работы на IVчетверть. Организация ремонта в классе. Проведение «Дня именинника». Выход в краеведческий музей «Космос». Заказ учебных тетрадей на 3 класс, итоги сбора денежных средств. Подготовка к празднованию 9 Мая. Проверка техники чтения.

22 слайдОписание слайда:

Май 2015 года Подготовка к празднику «Никто не забыт, и ничто не забыто», посвященного 70-летию Победы. Сбор материала об участниках ВОВ. Подготовка к празднику «Прощание со 2 классом». Итоги учебно-воспитательной работы родительского комитета за 2 класс (награждение). Организация летнего отдыха детей. Подведение итогов «Живи, книга». Проверка техники чтения.

23 слайдОписание слайда:

Классный час «На страже мира и свободы»

24 слайд 25 слайд

Общая информация

Источник: //infourok.ru/prezentaciya-otchet-raboti-roditelskogo-komiteta-2388230.html

Отчёт о деятельности родительского комитета

Отчет родительского комитета о потраченных деньгах образец скачать

Наталья Зотова
Отчёт о деятельности родительского комитета

Родительский комитет:

[/b]

Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (оказывает помощь в приобретении технических средств бучения, подготовке наглядных методических пособий и т. д. ,

Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей воспитанников об их правах и обязанностях.

Оказывает содействие в проведении массовых воспитательных мероприятий с детьми.

Активная помощь родителей детскому саду является важным резервом повышения эффективности воспитательной работы педагогического коллектива.

Родители – первые помощники и активные участники педагогического процесса, они постоянно в ведении всех направлений работы детского сада.

Родительский комитет группы №7 ведет активную работу по вовлечению родителей в совместную деятельность ДОУ по четырем направлениям.

Информационно – аналитическое

С целью изучения семьи, выяснения образовательных потребностей родителей, установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребенка работа была начата с анкетирования «Моя помощь группе».

Получив реальную картину, на основе собранных данных, были проанализированы особенности структуры родственных связей каждого ребенка, специфика семьи и семейного воспитания дошкольника, выработана тактика общения с каждым родителем и разработан план работы родительского комитета.

Познавательное направление – это обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания детей дошкольного возраста.

Совместная работа специалистов ДОУ по реализации образовательной программы обеспечивает педагогическое сопровождение семьи на всех этапах дошкольного детства, делает родителей действительно равно – ответственными участниками образовательного процесса.

Для этого в своей работе мы используем следующие формы и методы:

– общие и групповые родительские собрания;

– консультации, беседы;

– выставки детских работ, изготовленных вместе с родителями;

– участие родителей в подготовке и проведении праздников, досугов;

– совместное создание предметно – развивающей среды;

– благоустройство участка и территории детского сада;

– круглые столы.

Благодаря слаженной работе родительского комитета родители стали активными участниками всех дел в группе, непременными помощниками, научились взаимодействовать друг с другом в роли игровых партнеров.

Совместная подготовка к праздникам «До свидания лето», «Новый год», «Весёлые старты», выставкам ««Новогодняя Ёлочка»», «Мой любимый сказочный герой», «Как мы провели лето», сблизила педагогов и родителей, родителей и детей, подружила семьи. Атмосфера доброжелательности стала характерной и для других общих дел в группе: изготовление и приобретение пособий.

Наглядно – информационное направление включает в себя:

– родительские уголки,

– семейные альбомы,

выставки,

– семейный вернисаж,

Активность родителей в создании фотогазет, выставок говорит о том, что эти формы работы являются востребованными. Наглядно – информационное направление дает возможность донести до родителей любую информацию в доступной форме, напомнить тактично о родительских обязанностях и ответственности.

Досуговое направление родительского комитета в работе с родителями оказалось самым привлекательным, востребованным, полезным, но и самым трудным в организации.

Это объясняется тем, что любое совместное мероприятие позволяет нам: увидеть изнутри проблемы своего ребенка, трудности во взаимоотношениях; апробировать разные подходы; посмотреть, как это делают другие, то есть приобрести опыт взаимодействия не только со своим ребенком, но и с родительской общественностью в целом.

В группе проведены:

– праздники «Если хочешь быть здоров…», «Новый год», «8 Марта».

– развлечения «Праздник Осени», «До свидания, Лето», «День именинника»

– спортивные досуги «Веселые старты», «Аты-баты, мы солдаты»

– вернисаж «Как мы провели лето», «Портрет кошки», «Ёлочка-красавица», «Весеннее настроение», «Пасхальный перезвон»

– совместные экскурсии : в библиотеку, в Детскую Школу Искусств

– совместные проекты «Почитай мне мама», «Огород на подоконнике», «Мягкие лапки, а в лапках цап – царапки», «Занимательные крышки», «Путешествие в прошлое карандаша», «День Победы»

– выставки семейных коллекций «Войдём в мир книги вместе», «Мир кошек»

Праздничные встречи проходят постоянно, всегда яркие, полезные и увлекательными, ведь в результате их проведения формируются положительные взаимоотношения родителей со своими детьми, устанавливаются эмоциональные контакты.

Проведенные конкурсы и мероприятия расширили границы общения взрослого и ребенка, укрепили связь между поколениями.

Праздник «День именинника»[/h3] для детей в группе отмечается в конце учебного года.

С большим нетерпением дети ждут этот праздник: для них это всегда ожидание чуда, предвкушение радости. И дети, и взрослые умеют творить маленькие чудеса в этот день.

В результате дети научились взаимодействию друг с другом в роли игровых партнеров, коллектив группы стал более сплоченным, создалась атмосфера общности интересов; они стали более внимательны друг к другу, доброжелательны, научились вежливой форме общения, развился эстетический вкус.

Традиционным стало проведение ежегодной акции: «Покормите птиц зимой», «Мы за здоровый образ жизни», «Подари книгу детям», «Вторая жизнь упаковки», «Дети и дорога»

У многих дома есть книги и игрушки, из которых дети «выросли». Сколько воспитательных моментов таит в себе эта маленькая акция! Это и бережное отношение к старым вещам; при этом дети учатся не только принимать подарки, но и делать их – это большой труд, воспитание души.

Сразу для родителей это оказалось непросто, но искренняя и неподдельная радость в глазах наших детей заставила их быть добрее, внимательнее, честнее к окружающим. И вслед за одними, потянулись все остальные.

Пусть не новая игра, но теперь, играя в нее с друзьями, ребенок может познакомить их с вариантами этой игры в семье. А любимая книга стала еще интереснее и звучит по – новому в кругу друзей.

Теперь у нас в группе целая библиотека, созданная благодаря родителям.

У многих родителей открылись скрытые таланты, о которых они не подозревали, пока не пришлось поучаствовать в детско-творческих проектах «Мягкие лапки, а в лапках цап – царапки», «Огород на окошке», «Почитай мне мама», конкурсах поделок и рисунков ««Ёлочка-красавица», «Пасхальный перезвон», «Весеннее настроение»

Мы с детьми любим, ходить на экскурсии. Основная цель таких мероприятий – укрепление детско-родительских отношений. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, любовь к Родине рождается из чувства любви к своей семье.

Участие семей в конкурсах на лучший рисунок, салфетку, поделку из природного материала, не только обогащает семейный досуг, но и объединяет детей и взрослых в общих делах. Родители не остаются равнодушными: собирают рисунки, фотографии, готовят вместе с детьми интересные поделки.

В современных условиях детского сада трудно обойтись без поддержки родителей. Именно поэтому многое у нас в группе сделано руками пап и мам наших детей.

Они помогли изготовить магнитную доску, пособия для занятий по обучению грамоте и математике, украсили стены группы нарисованными красочными персонажами из сказок, связали красивые скатерти, помогли оформить уголок ПДД, уголок природы, патриотический уголок.

С помощью родителей группа оформлена так, что каждый уголок используется для развития детей: много игрушек, «больница», «парикмахерская», «магазин». Есть уголки «тихий» и «дружбы», где дети могут посидеть в уютном домике- палатке и посмотреть групповой или семейный альбомы.

Доверительные отношения устанавливаются постепенно в совместной деятельности родителей с воспитателем. На таких мероприятиях, как «Дни добрых дел» – ремонт игрушек, мебели, группы, помощь в создании предметно – развивающей среды в группе, налаживается атмосфера мира и теплых взаимоотношений между родителями.

В зависимости от плана работы, сообща составлен график помощи родителей, обговаривается каждое мероприятие, решаются проблемы.

Благодаря этому, все дела проходят с большим энтузиазмом, так как при их реализации каждый вносит крупицы своего труда, умения, творчества.

В результате проделанной нами работы, использования различных форм и методов общения с родителями, повысилась психолого-педагогическая грамотность родителей; повысилась культура межличностного взаимодействия детей в группе.

Исходя из вышеизложенного можно сказать, что мы, родительский комитет, ставя перед собой цель, организация совместной деятельности воспитателей и родителей, достигли результатов. Поставленные задачи были выполнены:

1. Взаимодействие семьи и детского сада.

• Изготовили игрушки для театра

• Пошив одежды для игр: «больница», «парикмахерская», «магазин».

2.Укрепление детско-родительских отношений.

• Изготовили поделки своими руками.

• Конкурсы рисунков, фото – выставки.

• Оформили стенгазеты.

3.Привитие здорового образа жизни в семье.

• Провели спортивные мероприятия, развлечения

• Выставка рисунков

[i]4. Создание комфортной образовательной среды через организацию мероприятий. [/i]

• Украсили стены группы нарисованными красочными персонажами из сказок, связали красивые скатерти, помогли оформить уголок ПДД, уголок природы, патриотический уголок

• Закупили игры, игрушки, дидактические пособия

• Изготовили красивые полки – домики для изо – уголка и для уголка книг.

• Проведение детских дней рождения.

Использование разнообразных форм работы дало определенные результаты: родители из “зрителей” и “наблюдателей” стали активными участниками встреч и дел группы и помощниками воспитателя, создана атмосфера взаимоуважения. Опыт работы показал: позиция родителей как воспитателей стала более гибкой.

Теперь они ощущают себя более компетентными в воспитании детей.

Анализ совместных мероприятий и анкетирование родителей показывает: 40% родителей регулярно участвуют в планировании образовательного процесса, 90% семей принимают активное участие в организации образовательной деятельности, до 60% в оценке результатов.

Родители стали проявлять искренний интерес к жизни группы, научились выражать восхищение результатами и продуктами детской деятельности, эмоционально поддерживать своего ребенка. 95% родителей посещают родительские собрания, активно участвуют в праздниках и развлечениях, проектной деятельности, творческих мастерских.

Семья и детский сад – два воспитательных феномена, каждый из которых по – своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.

Источник: //www.maam.ru/detskijsad/otch-t-o-dejatelnosti-roditelskogo-komiteta.html

WikiPrava.Ru
Добавить комментарий